广西现代职业技术学院图书馆“好书推荐”栏目 2023年第六期主题书单
广西现代职业技术学院图书馆“好书推荐”栏目2023年第六期主题书单
书香浸润人生，阅读滋养心灵。为读者推荐各学科领域的好书，营造浓郁的阅读氛围，图书馆2023年好书推荐栏目正式上线啦。在每一期好书推荐栏目中，我们将邀请学校党委书记和校长分别为广大师生推荐一本好书，以及其他老师们为大家推荐的优质读物，欢迎大家到馆借阅。
书记推书：《光荣啊，共青团——中国共青团百年史话》
（青春心向党，建功新时代，喜迎二十大、庆祝建团百年。重温党领导下中国青年运动的百年历程。）
v 馆藏地址：智慧校园-电子书
内容简介：
《光荣啊，共青团——中国共青团百年史话》以时间顺序和逻辑顺序相结合的方法，以简练精当的文字和大量珍贵而翔实的图片，对中国共青团100年的成长历程进行扫描式回顾，既反映了团史上的重大事件、重要人物，又注重展现历史细节；既回顾了共青团在成长历程中所经历的艰难困苦，又系统梳理了在中国共产党的关心爱护下，共青团所取得的巨大成就。该书融思想性、资料性、可读性为一体，是一部较为完整的共青团发展史,也是团员青年和团组织学习团的知识、了解团的成长历程的优质读物。
作者简介：
邵维正，1936年出生，著名党史专家，专业技术一级，少将军衔。关于中共一大和中共创建史的研究在国内外有重大影响。曾考证出中共一大召开的日期和出席人数，解决了党史上两个长期悬而未决的问题，在国内外产生了很大反响。
李步前，1972年出生，现为中央党校《学习时报》编审。1990年12月入伍，历任报务电台台长、排长、报训队队长等职，2002年考取后勤指挥学院政治工作学硕士研究生，师从邵维正教授。
张艳萍，1966年出生，陆军军事交通学院政治教研室副教授，专业技术五级，原总后勤部优秀教员。长期从事党史、军史、中国近现代史教学与研究，主持、参与多项国家和军队课题研究。
推荐理由：
作为庆祝中国共产主义青年团成立100周年的主题出版物，该书稿图文并茂，真实、客观地反映了中国共青团百年发展历程，可以帮助广大团员青年更好地了解团的光辉历史，传承使命，勇于担当，逐梦前行。
校长推书：《大国教育》
v 馆藏地址：智慧校园-电子书
内容简介：
《大国教育：陶妙如教育随笔》为教育随笔集，收录了70余篇有关大国国民素养养成的随笔，是作者陶妙如多年来在教育实践中的思考和感悟。《大国教育：陶妙如教育随笔》从教育与被教育的角度，从家庭、学校、社会对孩子的影响，从大国国民应有的情怀、使命与担当等方面来阐述大国教育。
推荐理由：
全书共分为大师论、种树论、孵鸡论、三读论、三具论、三视论、自强论、留白论共八论，对我们的孩子、家长和老师的行为、思想进行了深度且独特的哲思解读，给大国教育提出了很好的教育思路。既有理论深度，又通俗易懂，“深者听来不觉浅，浅者听来不觉深”，真正达到了教育哲理化，教育生活化，教育艺术化。
清廉校园建设专项阅读：《中国人的修养》
v 馆藏地址：三楼社科书库
v 索书号：B825/182
内容简介：
《中国人的修养（精）》一书是蔡元培先生关于公民道德修养教育方面所著的经典之作，包括《中学修身教科书》和《华工学校讲义》，前者发表于1912年5月，后者发表于1916年，包含了蔡先生所推崇的中华传统文化修身思想和现代公民德育理念，充分体现了蔡元培先生对于现代中国人应具有的道德素养的总体构想。《中国人的修养（精）》是中国近代目前道德修养教育的不二之作，秉承中华修身传统，融汇西方的公民教育观念，作为一部公民道德实践之书，具有非凡意义，有着重要的指导价值。
作者简介：
蔡元培，字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，汉族，浙江绍兴府山阴县（今浙江绍兴）人，原籍浙江诸暨。教育家、革命家、政治家。民主进步人士，国民党中央执委、国民政府委员兼监察院院长。中华民国首任教育总长。
推荐理由：
秉承中华修身传统，融汇西方现代的公民教育理念，当下国人急需的修身指南。
馆员推书：《中国近三百年学术史》
v 馆藏地址：三楼社科书库
v 索书号：B249.05/1
内容简介：
《中国近三百年学术史》是梁启超的史学代表作，原为其任教清华大学、南开大学等校时所编撰的讲义，充分阐述了清代学术的发展状况，及其在中国历史和文化发展中的价值和地位。本书共分16讲，以社会思潮、学派人物和学科发展为线索，展现了中国学术在17世纪至19世纪三百年间的变迁，内容翔实，观点新颖。
作者简介：
梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子等。近代政治家、思想家、教育家、史学家和文学家，民初清华四大国学导师之一，被美国记者埃德加·斯诺誉为“中国精神之父”。
推荐理由：
在学术史的研究和写作上，本书具有开创性的价值，已成为相关专业研究者的书目。通过本书，读者不仅能感受到作者严谨的治学态度，还可全面、系统地了解清代学术，以及中国历史发展与思想文化的联系。